居里夫人说过：“好奇心是学习者的第一美德。”可见想要孩子得到更多的知识，好奇心绝对是必备因素了。陪孩子长大的过程中你会发现，刚开始他对周围的所有事情都好奇。喜欢探索周围的新奇事物。
可有的大人不理解会打断孩子的探索，甚至会用言语进行恐吓，束缚孩子不再去探索。这样的做法无疑是让孩子失去对新知识的兴趣，对他的发展自然没有好处。
小刚今年4岁了，平时比较活泼，很爱玩。刚上幼儿园的他经常会在老师上课的时候到处乱逛，发现许多细小的事物。
比如：小飞虫在觅食，小蚂蚁在搬家等等，这一切都让小刚很好奇，他喜欢观察这些小东西，也让他觉得这比上课有意思多了。
老师知道这是一个好现象，所以每次只要他安全就不过多的干扰他。从小就热爱观察发现的他，在初中的时候就得了青少年发明创造的奖项。
这些都源于他小时候的好奇心，是好奇心使他有兴趣去研究新鲜的事情，也在空闲的时候热爱创造。教育孩子不要管太“宽”，有些家长不懂如何正确的教育，经常用大人的思维去要求孩子。
在日常的生活中不让他乱动，所有的事情必须听父母指挥，这样的孩子只能做到听话，在以后的生活中也不会自主思考和创造。其实教育方法不仅要向有好办法的家长学习，有时候还可以向动物学习。
狼就是一个会教育孩子的动物，它们懂得放手让孩子去探索，不磨灭小狼的好奇心。这让小狼在成长的过程中会更快明白一些道理，这也是狼性法则。
0狼性法则能给我们带来什么启示？狼在小时候很喜欢探索新事物，就算熟悉的环境他也不会放松探索。它喜欢和周围的所有事物玩耍，例如；捕到的猎物、周围的花草等等，这些都是它玩伴。
它对这些事物的好奇心会趋势小狼不断的学习，让它发现周围事物的不同，更了解环境。
孩子在生活中也会观察一些细小的东西，会看叶子上的一个毛毛虫是怎么活动的，看上一整天都觉得有意思。
家长觉得这样的行为太过于傻了，所以会打断孩子，让他去做些自认为有意义的事情。可是时常这样干扰孩子会影响他成才，家长们可曾知晓？
好奇心没有了也不喜欢观察生活了，对知识的渴望自然会减少。试想一下一个人对周围事物毫无兴趣会是怎样的情况呢？这还只是孩子小时候，那么对孩子以后的影响自然是更大了。
父母都希望自己的孩子有个好的前程，所以在小时候会过多的