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为了进一步推动高足品行擢升工程“四序花语美丽新苑”项目进展，建设书院“花文明”，传播“花文明”，让花的品行融入儿童的心中，享花美，育花人。暑假期间，无锡市新吴区新苑实践小学四年级的队员们主动反映智育处的命令，开展了“我是新苑小园丁”系列运动，随着小编一同去看看吧~
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培养一朵花，纪录一份心得
夏季炎炎，炽烈难耐，但仍旧有一些花朵不畏高温，绽开出独属于夏季的刚烈和鲜丽。阵阵热浪也挡不住新苑学子爱花护花的关切，他们在体会栽培中擢升做事技术，在养花护花中培植负担意识，在纪录心得中累积阅历和学问。
我是新苑小园丁?
2
浏览一朵花，留住一段韶光
夏花璀璨，不负韶光。同砚们拿起相机，留连于大果然的胸宇，立足于朵朵夏花以前……他们与花合影，定格百花苑中的俊俏倩影，也留住了本身如花儿般心爱的笑容。出色刹那，表现了人与果然和睦共生的俊俏画卷，也收录了一段仲夏节令的夸姣韶光。
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探索一栽花，制做一份图鉴
你领会神仙球的又名吗？你领会曩昔葵的成长习性吗？打开新苑学子制做的一张张夏花图鉴，你将开启一段夏花的清香之旅。在这边，不只能够浏览到百般俊俏的花草图案，还能拓展花草方面的学问，更能够感触美，赏玩美，在耳濡目染中擢升审美的才能。
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寻求一种“花”，传承一种精力
有云云一群人，生如夏花之璀璨。他是像太阳花同样永不抛却幻想的汉代名将霍去病，她是像曩昔葵同样收获渴望、心向太阳的张桂梅，他们是像米兰同样平庸，却让人铭刻介意的防疫“兵士”……儿童们在古今中外的强人志士们身上看到了“花”的身影，感触着“花”的精力。在寻“花”的运动中，众人粗浅地领悟到性命大概如鲜花个别片刻，不过崇高的品行、不朽的精力是永远的。
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与花为伴，时光生香。有位训诲学家说，“训诲的目标即是培植人面临一丛野菊花而怦然心动的情怀”。新苑实小的品行擢升工程“四序花语美丽新苑”即是要培植高足占有云云一份心爱的情怀。愿每个儿童都能与花儿亲昵来往，研习花朵的精力与品行，成长为新苑这座大花圃中最美的花儿少年。
根源：无锡市新吴区新苑实践小学编纂：谢晓宇稽核：谢彬
发表：谢晓宇
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